Spojená škola - Gymnázium

Kollárova 17, Sečovce

6,2 / 10
elektronické Testovanie 9 a maturity
Akadémia veľkých diel

Čo tieto odznaky znamenajú?

nezistené
6,2  / 10
škola s veľmi dobrými výsledkami žiakov

Celkové hodnotenie a jeho zložky vznikajú na základe výsledkov žiakov všetkých gymnázií za školské roky 2020/21 - 2023/24. Viac informácií

hodnotenie za školu
priemer za gymnáziá

Zložky hodnotenia

Maturity
6,1
Mimoriadne výsledky
0,0
Nezamestnanosť absolventov
10,0
veľmi slabé
excelentné
nehodnotené

Ďalšie údaje

Údaje za školský rok 2023/24. Niektoré údaje s chýbajúcou hodnotou (-) môžu byť dostupné za staršie roky. Po kliknutí na viac sa zobrazia ďalšie informácie, vrátane údajov za staršie roky.
Maturity
Hodnota
Percentil
Slovenský jazyk
65 %
Matematika
40 %
Maďarský jazyk
–
Slovenský jazyk a slovenská literatúra
–
Anglický jazyk B1
–
Anglický jazyk B2
71 %
Anglický jazyk C1
–
Nemecký jazyk B1
–
Nemecký jazyk B2
–
Nemecký jazyk C1
–
Pridaná hodnota
Hodnota
Percentil
Pridaná hodnota zo slovenského jazyka
–
Testovanie 9
Hodnota
Percentil
Slovenský jazyk
–
Matematika
–
Maďarský jazyk
–
Slovenský jazyk a slovenská literatúra
–
Inšpekcia
Hodnota
Percentil
Riadenie školy
–
Podmienky výchovy a vzdelávania
–
Výchovno-vzdelávací proces
–
Súťaže
Hodnota
Percentil
Mimoriadne výsledky na žiaka
0,0 €
Pedagogický zbor
Hodnota
Percentil
Počet pedagógov
–
Počet pedagógov na 100 žiakov
–
Využívanie IKT / DT
–
Absolventi
Hodnota
Percentil
Nezamestnanosť absolventov
–
Regionálne uplatnenie
–
Podiel absolventov prijatých na VŠ v SR
–
Úspešnosť prijímania na VŠ v SR
–
Prijímačky
Hodnota
Percentil
Počet záujemcov o štúdium
45
Plánovaný počet prijatých žiakov
18
Index záujmu
2,5
Žiaci
Hodnota
Percentil
Počet žiakov
–
Počet externých žiakov
–
Podiel externých žiakov
–
Počet žiakov zo soc. znevýh. prostredia
–
Podiel žiakov zo soc. znevýh. prostredia
–
Financie
Hodnota
Percentil
Zdroje na žiaka
–
Vlastné zdroje školy
–
Pridávanie hodnotení a komentárov škôl je momentálne nedostupné.

Hodnotenie používateľmi

zatiaľ nehodnotené

–
Spolu
–
Kvalita pedagógov
Odborné znalosti pedagógov, ich motivácie pre vzdelávanie nad rámec základného učiva
–
Prístup pedagógov
Spôsob odovzdávania vedomostí a komunikácie so žiakmi, prístup pri domácich úlohách a skúšaní
–
Stav a vybavenie školy
Stav budov, tried, odborných miestností, jedálne, množstvo a stav telocviční, oddychových miestností, ihrísk, používané digitálne technológie
–
Prostredie školy a klíma
Pocit žiakov z prostredia školy, jej atmosféry a okolia, ponuka mimoškolských aktivít

Komentáre

Od školy
1
PaedDr. Michaela Štundová, MBA, 14.02.2023

Gymnázium, Kollárova 17, Sečovce Názov projektu: IT Akadémia - Vzdelávanie pre 21. storočie Poskytovateľ: Projekt sa realizuje spolu s partnerskou univerzitou: Univerzita Pavla Jozefa Šafárika v Košiciach spolufinancovaný Európskym sociálnym fondom. Strategickým cieľom projektu IT Akadémia je vytvorenie modelu vzdelávania a prípravy mladých ľudí pre aktuálne a perspektívne potreby vedomostnej spoločnosti a trhu práce so zameraním na informatiku a IKT. Hlavným cieľom projektu je inovácia prírodovedného a technického vzdelávania na základných a stredných školách so zameraním na informatiku a IKT, orientácia mladých ľudí na ďalšie štúdium v študijných odboroch a programoch s perspektívou uplatnenia sa v IT sektore. Inovácia vzdelávania v rámci Školských vzdelávacích programov bude zameraná na aktualizáciu obsahu, metód a foriem výučby matematiky, informatiky prírodovedných predmetov a odborných predmetov smerom k dôslednej a zmysluplnej implementácii IKT nástrojov do vzdelávania. Názov projektu: Zvýšenie vzdelanostnej úrovne obyvateľov mesta Sečovce a okolie Poskytovateľ: Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky a Európsky sociálny fond. Cieľom projektu je zvýšiť kvalitu celoživotného vzdelávania s dôrazom na zvyšovanie odbornej kvalifikácie osôb s nedostatočným vzdelaním a rozvoj kľúčových kompetencií pre zamestnaných obyvateľov s dôrazom na zvýšenie ich konkurencieschopnosti na regionálnom pracovnom trhu v oblasti informačno-komunikačných technológií. Súčasne zvýšiť úroveň ekonomického myslenia účastníkov projektu. Súčasťou projektu je organizovanie kurzov na získanie nižšieho stredného vzdelania. Pre zamestnaných obyvateľov organizácia kurzov "ECDL" a digitálnych zručností a pre žiakov posledných ročníkov organizovanie kurzov s názvom "Uplatním sa na trhu práce". Názov projektu: Inovácia vzdelávania za účelom zlepšenia čitateľskej, matematickej, finančnej a prírodovednej gramotnosti Poskytovateľ: Ministerstvo práce, sociálnych vecí a rodiny Slovenskej republiky v zastúpení Ministerstvo školstva, vedy, výskumu a športu Slovenskej republiky Cieľ projektu je zvýšiť inkluzívnosť a rovnaký prístup ku kvalitnému vzdelávaniu a zlepšiť výsledky a kompetencie detí a žiakov. Hlavné aktivity: Aktivita 1. Implementácia extra hodín. Cieľom aktivity je zabezpečiť inováciu obsahu a metód vzdelávania s dôrazom na čitateľskú, matematickú, finančnú a prírodovednú gramotnosť. Realizuje sa rozšírením vyučovania o extra hodiny, v ktorých naši pedagógovia za pomoci moderných didaktických pomôcok využívajú inovatívne a atraktívne formy vzdelávania. Hlavnou formou vyučovania v rámci rozsahu extra hodín je implementácia inovatívnych metód a foriem do vyučovania so zameraním na PISA gramotnosti. Aktivita 2. Rozšírenie kľúčových kompetencií pedagogických zamestnancov Cieľom aktivity je zvýšiť kvalitu výchovno-vzdelávacieho procesu prostredníctvom podpory rozvoja kľúčových kompetencií pedagogických a odborných zamestnancov s cieľom rozvíjania čitateľskej, matematickej, finančnej a prírodovednej gramotnosti žiakov. Názov projektu: Globálna spolupráca vo výučbe matematiky Projekt ERASMUS +KA2 Projekt sa realizuje s finančnou podporou Európskej komisie. Je to strategické partnerstvo, v rámci ktorého Gymnázium v Sečovciach spolupracuje so školami z Turecka, Portugalska, Poľska a Rumunska. Cieľom projektu je zvyšovať záujem študentov o matematiku prostredníctvom prípravy matematických úloh a cvičení netradičnou a hravou formou. Cieľom je prepojiť matematické operácie s praxou a naučiť žiakov myslieť prakticky. V tomto projekte pedagógovia vytvárajú učebné materiály, ktoré overujú na vyučovacích hodinách v rámci svojich škôl, ale aj ich zdieľajú so zahraničnými partnermi. Škola sa dlhodobo aktívne zapája do medzinárodných projektov v programoch Comenius Socrates, resp. Erasmus+. Výška finančnej podpory z európskych fondov za obe organizačné zložky školy na všetky doterajšie projekty je spolu 168 505,- €.

Podobné školy

hodnotené gymnáziá v okolí, zoradené podľa vzdialenosti