Základná škola pre žiakov so sluchovým postihnutím internátna

Hrdličkova 17, Bratislava - Nové Mesto

6,6 / 10
58, z toho 0 ext. (0 %) a 0 zo SZP (0 %)
Študijné odbory
žiaci
počet
ženy
prváci
absol.
prijímačky
záujem
miesta
pomer
Kaderník
D 4 SK
11
91 %
3
0
3
2
1,5
6,6  / 10
škola s veľmi dobrými výsledkami žiakov

Celkové hodnotenie a jeho zložky vznikajú na základe výsledkov žiakov všetkých špeciálnych základných škôl za školské roky 2015/16 - 2018/19. Viac informácií

hodnotenie za školu
priemer za špeciálne základné školy

Zložky hodnotenia

Testovanie 5
8,9
Testovanie 9
4,7
Mimoriadne výsledky
9,8

Hodnotenie a jeho zložky zobrazené slabým odtieňom boli vypočítané na menšej vzorke, než štandardne určuje metodika, preto môžu byť menej výpovedné a v rebríčkoch sa takéto hodnotenie alebo jeho zložky štandardne vôbec nezobrazujú.

veľmi slabé
excelentné
nehodnotené

Ďalšie údaje

Údaje za školský rok 2018/19. Niektoré údaje s chýbajúcou hodnotou (-) môžu byť dostupné za staršie roky. Po kliknutí na viac sa zobrazia ďalšie informácie, vrátane údajov za staršie roky.
Testovanie 5
Hodnota
Percentil
Slovenský jazyk
53 %
Matematika
69 %
Maďarský jazyk
–
Slovenský jazyk a slovenská literatúra
–
Testovanie 9
Hodnota
Percentil
Slovenský jazyk
43 %
Matematika
32 %
Maďarský jazyk
–
Slovenský jazyk a slovenská literatúra
–
Inšpekcia
Hodnota
Percentil
Riadenie školy
–
Podmienky výchovy a vzdelávania
–
Výchovno-vzdelávací proces
–
Súťaže
Hodnota
Percentil
Mimoriadne výsledky na žiaka
0,0 €
Pedagogický zbor
Hodnota
Percentil
Počet pedagógov
–
Počet pedagógov na 100 žiakov
–
Využívanie IKT / DT
–
Žiaci
Hodnota
Percentil
Počet žiakov
–
Počet externých žiakov
–
Podiel externých žiakov
–
Počet žiakov zo soc. znevýh. prostredia
–
Podiel žiakov zo soc. znevýh. prostredia
–
Financie
Hodnota
Percentil
Zdroje na žiaka
–
Vlastné zdroje školy
0,0 %

Vybavenie školy

Pridávanie hodnotení a komentárov škôl je momentálne nedostupné.

Hodnotenie používateľmi

zatiaľ nehodnotené

–
Spolu
–
Kvalita pedagógov
Odborné znalosti pedagógov, ich motivácie pre vzdelávanie nad rámec základného učiva
–
Prístup pedagógov
Spôsob odovzdávania vedomostí a komunikácie so žiakmi, prístup pri domácich úlohách a skúšaní
–
Stav a vybavenie školy
Stav budov, tried, odborných miestností, jedálne, množstvo a stav telocviční, oddychových miestností, ihrísk, používané digitálne technológie
–
Prostredie školy a klíma
Pocit žiakov z prostredia školy, jej atmosféry a okolia, ponuka mimoškolských aktivít

Komentáre

Zatiaľ tu nie je žiadny komentár.