Hodnotenie a jeho zložky zobrazené slabým odtieňom boli vypočítané na menšej vzorke, než štandardne určuje metodika, preto môžu byť menej výpovedné a v rebríčkoch sa takéto hodnotenie alebo jeho zložky štandardne vôbec nezobrazujú.
Spojená škola - Gymnázium
Táto škola má aj ďalšie súčasti:
vyberte súčasť
esejistická súťaž SOFIA
Čo tieto odznaky znamenajú?
73,
z toho 0 ext. (0 %) a
0 zo SZP (0 %)
Študijné odbory
žiaci
počet
ženy
prváci
absol.
prijímačky
záujem
miesta
pomer
Gymnázium
D
4
SK
73
56 %
16
18
27
22
1,2
školský rok
2016/17
4,7
/ 10
škola s priemernými výsledkami žiakov
Celkové hodnotenie a jeho zložky vznikajú na základe výsledkov žiakov všetkých gymnázií za školské roky 2013/14 - 2016/17. Viac informácií
hodnotenie za školu
priemer za gymnáziá
Zložky hodnotenia
Maturity
4,5
Mimoriadne výsledky
0,0
Nezamestnanosť absolventov
8,2
veľmi slabé
excelentné
nehodnotené
Ďalšie údaje
Údaje za školský rok 2016/17. Niektoré údaje s chýbajúcou hodnotou (-) môžu byť dostupné za staršie roky. Po kliknutí na viac sa zobrazia ďalšie informácie, vrátane údajov za staršie roky.
Maturity
Hodnota
Pridaná hodnota
Hodnota
Testovanie 9
Hodnota
Inšpekcia
Hodnota
Súťaže
Hodnota
Pedagogický zbor
Hodnota
Absolventi
Hodnota
Prijímačky
Hodnota
Žiaci
Hodnota
Pridávanie hodnotení a komentárov škôl je momentálne nedostupné.
Hodnotenie používateľmi
zatiaľ nehodnotené
–
Spolu
–
Kvalita pedagógov
Odborné znalosti pedagógov, ich motivácie pre vzdelávanie nad rámec základného učiva
–
Prístup pedagógov
Spôsob odovzdávania vedomostí a komunikácie so žiakmi, prístup pri domácich úlohách a skúšaní
–
Stav a vybavenie školy
Stav budov, tried, odborných miestností, jedálne, množstvo a stav telocviční, oddychových miestností, ihrísk, používané digitálne technológie
–
Prostredie školy a klíma
Pocit žiakov z prostredia školy, jej atmosféry a okolia, ponuka mimoškolských aktivít
Komentáre
Od INEKO
INEKO, 30.03.2020
Táto škola spolupracuje s esejistickou súťažou SOFIA. Súťaž kladie každý rok zaujímavú otázku, na ktorú majú študenti hľadať odpoveď formou argumentačnej eseje. Tento proces ich inšpiruje k hľadaniu právd o sebe a o svete, v ktorom žijú. Ponúka im možnosť kriticky rozmýšľať a tvorivo argumentovať. Osvojovanie si zručnosti písania akademickej eseje je užitočné pre budúce štúdium na univerzite (SOFIA ponúka detailný návod, vďaka ktorému sa túto zručnosť môže študent naučiť). Hľadanie odpovedí pomocou poctivej argumentácie a reflexie svojich postojov navyše formuje nielen myslenie, ale aj konanie a charakter. Študenti musia pri písaní pracovať s relevatnými zdrojmi, vďaka čomu sa konfrontujú s konkrétnymi dielami a konkrétnymi významnými autormi a mysliteľmi. Všetky eseje prechádzajú systematickým hodnotením našej odbornej poroty. Traja najlepšie vyhodnotení autori sú odmenení cenami.
INEKO, 30.11.2015
Táto škola je jednou z 90-tich škôl na Slovensku, ktorých žiaci sa zapojili do súťaží (korešpondenčných seminárov) organizovaných občianskym združením Trojsten. Celkovo sa v šk. roku 2014/15 do súťaží, medzi ktoré patria Fyzikálny korešpondenčný seminár, Korešpondenčný matematický seminár, Medzinárodný matematický seminár iKS, Korešpondenčný seminár z programovania, Fyzikálny náboj a Matematický náboj, zapojilo 1,0 % z celkového počtu žiakov školy, čo radí školu na 76. miesto v rámci celého Slovenska.
Podobné školy
hodnotené gymnáziá v okolí, zoradené podľa vzdialenosti